Enseigner l'anglais à partir d'albums GS-CP

Un ouvrage clé en main pour initier à l'anglais en GS et CP, en s'appuyant sur 4 albums de jeunesse de langue anglaise. Quoi de plus motivant que d'enseigner l'anglais à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones ? Cet ouvrage propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement en GS/CP. L'univers poétique de ces 4 albums ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les trois compétences au programme : comprendre l'oral, s'exprimer oralement en continu, prendre part à une conversation .
Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise. Ils ont été choisis : en fonction des thèmes culturels utilisés ; pour le lexique ou les structures langagières abordés ; pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ; pour leur qualité littéraire. L'ouvrage couvre l'essentiel du programme des GS-CP et s'appuie sur les recommandations ministérielles : l'éveil à la diversité linguistique et une première imprégnation pour se familiariser à une langue vivante étrangère.
Des ressources numériques à télécharger : des jeux des flashcards collectives ou individuelles Et, pour les 2 niveaux : des fiches mémo langue et civilisation des exercices des évaluations Liste des albums jeunesse anglophones supports des séquences d'anglais (des classiques ou des créations originales) : Old Mac Donald had a farm (album inclus dans l'ouvrage) Deer Hunting (traduction anglaise de La chasse au caribou , publié par L'élan vert) Spot can count What color, Spot Ces trois derniers albums ne sont pas inclus dans l'ouvrage.
Ils sont à vous procurer auprès du libraire/e-libraire de votre choix.