Serge Romain OMGBA est prêtre (diocèse d'Ebolowa - Cameroun), éducateur et enseignant dans le secondaire. Titulaire d'un Master II en pédagogie scolaire et formation professionnelle, il prépare actuellement une thèse de doctorat en épistémologie pédagogique et didactique à l'Université Pontificale Salésienne de Rome.
Enseigner aujourd'hui. Stratégies actives de l'apprentissage significatif
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- Nombre de pages112
- PrésentationBroché
- Poids0.14 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 0,9 cm
- ISBN978-2-343-05469-8
- EAN9782343054698
- Date de parution01/02/2015
- CollectionEnseignement et éducation en A
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierBrice Arsène Mankou
Résumé
Cet ouvrage apporte un regard neuf sur les stratégies pédagogiques et didactiques suscitant l'apprentissage significatif. Promouvoir cet apprentissage, c'est faire de l'école le temple des savoirs et savoir-faire ; les jeunes y entreront pour en ressortir transformés, capables d'exploiter leurs ressources cognitives pour accomplir avec dextérité les responsabilités que leur assignera la société.
