Enfants précoces, enfants hors norme ?

Par : Valérie Foussier

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  • Nombre de pages311
  • PrésentationBroché
  • Poids0.395 kg
  • Dimensions14,5 cm × 21,0 cm × 2,4 cm
  • ISBN978-2-84319-184-8
  • EAN9782843191848
  • Date de parution27/10/2008
  • CollectionSanté
  • ÉditeurJosette Lyon

Résumé

Contrairement aux idées reçues, ces enfants qui ont rencontré un jour des difficultés d'ordre personnel, familial, scolaire ou extra scolaire, brillent tous dans au moins un domaine et certainement pas toujours dans le milieu scolaire. Leur mode de fonctionnement propre leur donne des forces mais les expose également à des faiblesses. Ces enfants hypersensibles, extrêmement ouverts au monde extérieur, peuvent être complètement déstabilisés si leur précocité n'est pas détectée. Ce livre a pour but d'éclaircir les termes de précoce ou surdoué, de définir ce qu'est un enfant précoce que l'auteur nomme pour plus de compréhension, enfant hors norme, de comprendre comment assurer son épanouissement. L'auteur explique, donne des " trucs " pour les parents et les enseignants, propose des contes à lire avec les enfants, révèle les résultats d'une étude unique sur un groupe d'enfants précoces et leur laisse la parole.
Contrairement aux idées reçues, ces enfants qui ont rencontré un jour des difficultés d'ordre personnel, familial, scolaire ou extra scolaire, brillent tous dans au moins un domaine et certainement pas toujours dans le milieu scolaire. Leur mode de fonctionnement propre leur donne des forces mais les expose également à des faiblesses. Ces enfants hypersensibles, extrêmement ouverts au monde extérieur, peuvent être complètement déstabilisés si leur précocité n'est pas détectée. Ce livre a pour but d'éclaircir les termes de précoce ou surdoué, de définir ce qu'est un enfant précoce que l'auteur nomme pour plus de compréhension, enfant hors norme, de comprendre comment assurer son épanouissement. L'auteur explique, donne des " trucs " pour les parents et les enseignants, propose des contes à lire avec les enfants, révèle les résultats d'une étude unique sur un groupe d'enfants précoces et leur laisse la parole.
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