Education de femmes. Héritages, expériences, identités

Par : Nicole Lucas, Danielle Ohana

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  • Nombre de pages204
  • PrésentationBroché
  • Poids0.255 kg
  • Dimensions21,5 cm × 13,5 cm × 0,1 cm
  • ISBN978-2-343-01041-0
  • EAN9782343010410
  • Date de parution01/10/2013
  • CollectionLogiques sociales
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

Il s'agit ici d'entrer dans la lente construction de l'identité féminine contre les pesanteurs et les conservatismes de toute nature. L'approche conjointe socio-historique, fondée sur les concepts de Norbert Elias, part d'un triple constat : le hiatus entre directives officielles et pratiques réelles, l'omission de leurs actions dans l'histoire et leur indiscutable créativité, leur conditionnement à l'infériorité et leurs rêves d'altérité, d'équité et de liberté...
L'exemple de trois subversives (Sarah Bernardt, Colette, Françoise Giroud) est ici examiné.
Il s'agit ici d'entrer dans la lente construction de l'identité féminine contre les pesanteurs et les conservatismes de toute nature. L'approche conjointe socio-historique, fondée sur les concepts de Norbert Elias, part d'un triple constat : le hiatus entre directives officielles et pratiques réelles, l'omission de leurs actions dans l'histoire et leur indiscutable créativité, leur conditionnement à l'infériorité et leurs rêves d'altérité, d'équité et de liberté...
L'exemple de trois subversives (Sarah Bernardt, Colette, Françoise Giroud) est ici examiné.
Natacha
Nicole Lucas, Danielle Ohana
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