OFFRE LISEUSES
Une liseuse achetée = une housse offerte* jusqu'au 21 juin
Dis-moi pourquoi. Parler à hauteur d'enfant
Par :Formats :
Disponible d'occasion :
Expédié sous 127 jours
Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 14 octobreCet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 14 octobre
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages190
- FormatPoche
- PrésentationBroché
- Poids0.12 kg
- Dimensions11,1 cm × 17,8 cm × 1,0 cm
- ISBN978-2-253-17330-4
- EAN9782253173304
- Date de parution03/04/2013
- CollectionLe Livre de Poche
- ÉditeurLGF/Livre de Poche
Résumé
Qu'est-ce qu'un enfant doit, ou ne doit pas, savoir ? Comment l'écouter avant de lui répondre ? Comment lui parler ? Les adultes, souvent, s'interrogent. A juste titre, car parler vraiment aux enfants suppose de les considérer comme des personnes à part entière, capables de comprendre ce qu'on leur dit, sans les prendre pour autant (et sans leur permettre de se prendre) pour des adultes. Une entreprise, qui a souvent la forme d'un pari, propre à notre époque : envisager l'enfant comme un être en construction est en effet le résultat d'une longue évolution historique.
Claude Halmos en retrace les étapes avant de nous donner des exemples de ce que peut être une parole "à hauteur d'enfant" : une parole qui ne bêtifie pas et qui ne prend pas l'enfant pour une grande personne.
Claude Halmos en retrace les étapes avant de nous donner des exemples de ce que peut être une parole "à hauteur d'enfant" : une parole qui ne bêtifie pas et qui ne prend pas l'enfant pour une grande personne.
