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Des dilemmes éthiques pour développer l'empathie des élèves. Cycles 2 & 3
Edition 2024

Par : Yan Marchand
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  • Nombre de pages160
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.434 kg
  • Dimensions21,2 cm × 29,9 cm × 1,1 cm
  • ISBN978-2-09-503459-7
  • EAN9782095034597
  • Date de parution23/05/2024
  • CollectionMéthode testée en classe
  • ÉditeurNathan

Résumé

Un outil pour mettre en pratique l'EMC et résoudre des cas concrets pris dans le quotidien des élèves. Description : - Une méthode structurée avec une démarche récurrente : Des débats cadrés et structurés autour de dilemmes : sur la moquerie, les différences fille/garçon, le vol... Amélioration du climat de classe autour de la prise de parole, de l'acceptation des divergences d'opinion - Une méthode adaptée à plusieurs niveaux (cycles 2 et 3) allant d'argumentations simples à des notions plus complexes selon les âges.
Les + de cet ouvrage : - Mettre en place concrètement l'éthique et l'empathie à l'école Un pas à pas pour mettre en place des débats, relancer la discussion et en faire des synthèses Favoriser de bonne relation dans la salle de classe à travers la communication, l'esprit d'équipe, la prise en compte des besoins sociaux et émotionnels des élèves. A propos de l'auteur : Yan Marchand est Docteur en philosophie.
Le saviez-vous ? 46 % des élèves déclarent avoir été victimes d'au moins une violence de façon répétée durant l'année scolaire. Et 6, 7 % des élèves signalent cinq atteintes répétées ou plus. (chiffres MEN) (Re)visionnez notre webconférence : Les dilemmes éthiques en cycles 2 et 3 par Yan Marchand.