De L'Epreuve A L'Oeuvre. Regard Sur Le Developpement Des Competences Des Soignants En Milieu Hospitalier

Par : Florence Giqueaux

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  • Nombre de pages254
  • PrésentationBroché
  • Poids0.455 kg
  • Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm
  • ISBN2-7475-1449-8
  • EAN9782747514491
  • Date de parution16/01/2002
  • CollectionSavoir et formation
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

Ce livre, écrit par une "chercheuse-consultante", traite de la compétence professionnelle. Il propose un regard de psychosociologue sur la nature des compétences appliquées au soin et sur les facteurs susceptibles d'en favoriser l'apprentissage. La compétence y est envisagée dans une perspective beaucoup plus ouverte que celle d'une réponse sociale à une situation de travail : comme une "compétence à vivre" engageant le sujet au-delà du cognitif, dans l'imaginaire et l'inconscient. Ce livre renouvelle également les approches traditionnelles de l'apprentissage. Il nous conduit là où le sujet progresse grâce à l'élaboration de son expérience par-delà l'épreuve. Mais il parle avant tout de la pratique soignante et de l'univers hospitalier, à travers le prisme d'une écriture poétique nourrie d'une expérience singulière et intime.
Ce livre, écrit par une "chercheuse-consultante", traite de la compétence professionnelle. Il propose un regard de psychosociologue sur la nature des compétences appliquées au soin et sur les facteurs susceptibles d'en favoriser l'apprentissage. La compétence y est envisagée dans une perspective beaucoup plus ouverte que celle d'une réponse sociale à une situation de travail : comme une "compétence à vivre" engageant le sujet au-delà du cognitif, dans l'imaginaire et l'inconscient. Ce livre renouvelle également les approches traditionnelles de l'apprentissage. Il nous conduit là où le sujet progresse grâce à l'élaboration de son expérience par-delà l'épreuve. Mais il parle avant tout de la pratique soignante et de l'univers hospitalier, à travers le prisme d'une écriture poétique nourrie d'une expérience singulière et intime.