Ce guide fait partie d'une collection qui prend en compte :
- les Nouveaux Programmes
- la Pédagogie différenciée
- les Cycles d'Apprentissage.
A l'intérieur du cahier-élève, l'enfant est invité à participer à son apprentissage :
1. il observe
2. il sait ce qu'on attend de lui
3. il s'évalue
4. il réalise les exercices qui correspondent à son niveau
5. il se lance un défi à chaque leçon.
Ce guide fait partie d'une collection qui prend en compte :
- les Nouveaux Programmes
- la Pédagogie différenciée
- les Cycles d'Apprentissage.
A l'intérieur du cahier-élève, l'enfant est invité à participer à son apprentissage :
1. il observe
2. il sait ce qu'on attend de lui
3. il s'évalue
4. il réalise les exercices qui correspondent à son niveau
5. il se lance un défi à chaque leçon.