Contes et récits imaginaires de Bretagne intérieure. Lignes de vie et temps qui passe
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- Nombre de pages310
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.482 kg
- Dimensions15,5 cm × 24,0 cm × 2,2 cm
- ISBN978-2-343-15065-9
- EAN9782343150659
- Date de parution27/06/2018
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Cet ouvrage reproduit des contes et histoires familiales divertissantes qu'on racontait, il y a un siècle, en Bretagne, dans la région des sources de la Rance. Il répond aux curiosités des enfants désireux de connaître comment l'on vivait, désireux de donner du sens à leur vie, ou attirés par la psychologie des personnages évoqués. C'est aussi un document historique et ethnologique, qui décrit la culture de la paysannerie pauvre de la Bretagne intérieure, au début du siècle dernier.
Il analyse, ce faisant, le rôle éducatif des grands-parents dans l'éducation des enfants, en illustrant la façon dont ils diffusaient les convictions d'une communauté, sans inculquer une morale absolue, qui rejetterait et exclurait les autres. Cet ouvrage constitue, ainsi, une réflexion philosophique sur le fait que les "valeurs" adoptées par les hommes varient selon leurs conditions de vie et, donc, avec le temps.
Il analyse, ce faisant, le rôle éducatif des grands-parents dans l'éducation des enfants, en illustrant la façon dont ils diffusaient les convictions d'une communauté, sans inculquer une morale absolue, qui rejetterait et exclurait les autres. Cet ouvrage constitue, ainsi, une réflexion philosophique sur le fait que les "valeurs" adoptées par les hommes varient selon leurs conditions de vie et, donc, avec le temps.
Cet ouvrage reproduit des contes et histoires familiales divertissantes qu'on racontait, il y a un siècle, en Bretagne, dans la région des sources de la Rance. Il répond aux curiosités des enfants désireux de connaître comment l'on vivait, désireux de donner du sens à leur vie, ou attirés par la psychologie des personnages évoqués. C'est aussi un document historique et ethnologique, qui décrit la culture de la paysannerie pauvre de la Bretagne intérieure, au début du siècle dernier.
Il analyse, ce faisant, le rôle éducatif des grands-parents dans l'éducation des enfants, en illustrant la façon dont ils diffusaient les convictions d'une communauté, sans inculquer une morale absolue, qui rejetterait et exclurait les autres. Cet ouvrage constitue, ainsi, une réflexion philosophique sur le fait que les "valeurs" adoptées par les hommes varient selon leurs conditions de vie et, donc, avec le temps.
Il analyse, ce faisant, le rôle éducatif des grands-parents dans l'éducation des enfants, en illustrant la façon dont ils diffusaient les convictions d'une communauté, sans inculquer une morale absolue, qui rejetterait et exclurait les autres. Cet ouvrage constitue, ainsi, une réflexion philosophique sur le fait que les "valeurs" adoptées par les hommes varient selon leurs conditions de vie et, donc, avec le temps.
