Construire des apprentissages au quotidien. Du développement des compétences au projet d'établissement
4e édition
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- Nombre de pages192
- PrésentationBroché
- Poids0.365 kg
- Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm
- ISBN978-2-8041-8260-1
- EAN9782804182601
- Date de parution02/09/2013
- CollectionOutils pour enseigner
- ÉditeurDe Boeck Education
- IllustrateurPaul Scuvée
Résumé
En plus de rappeler aux enseignants de l'école maternelle et primaire les différentes facettes de tout apprentissage organisé ainsi que les compétences et les concepts clés pour y parvenir, ce livre propose différents outils de travail tels que : plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation... Il propose également, afin de tendre à un consensus de ce qui précède, des pistes concrètes pour démarrer et réussir un projet d'établissement, outil de premier ordre pour une pédagogie moderne, vivante, en adéquation avec les attentes de notre société.
La gestion conjointe du projet d'établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l'équipe éducative. 4e édition revue et mise à jour, proposant des documents reproductibles en téléchargement.
La gestion conjointe du projet d'établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l'équipe éducative. 4e édition revue et mise à jour, proposant des documents reproductibles en téléchargement.
En plus de rappeler aux enseignants de l'école maternelle et primaire les différentes facettes de tout apprentissage organisé ainsi que les compétences et les concepts clés pour y parvenir, ce livre propose différents outils de travail tels que : plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation... Il propose également, afin de tendre à un consensus de ce qui précède, des pistes concrètes pour démarrer et réussir un projet d'établissement, outil de premier ordre pour une pédagogie moderne, vivante, en adéquation avec les attentes de notre société.
La gestion conjointe du projet d'établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l'équipe éducative. 4e édition revue et mise à jour, proposant des documents reproductibles en téléchargement.
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