Comprendre la psychopathologie de l'adulte et de l'enfant

Par : Jean-Philippe Charrat
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  • Nombre de pages234
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.326 kg
  • Dimensions15,0 cm × 21,0 cm × 1,4 cm
  • ISBN978-2-7573-0976-6
  • EAN9782757309766
  • Date de parution16/03/2017
  • CollectionEtudiants IFSI
  • ÉditeurLamarre (Editions)

Résumé

Cet ouvrage a été essentiellement rédigé à partir des interrogations que formulaient les étudiants en soins infirmiers lors des enseignements en psychopathologie. Il traite successivement des troubles psychopathologiques chez l'adulte et chez l'enfant. La méthodologie de présentation privilégie la synthèse de contenus pour rendre les savoirs accessibles et aider progressivement à leur compréhension.
Les liens entre fonctionnement du psychisme et troubles sont explicités, les pathologies sont présentées de façon exhaustive et commentées sur des points essentiels afin de mieux cerner leurs particularités. Par ailleurs, des encadrés précisent les éléments clés du cours avec les informations indispensables à retenir. A la fin de chaque chapitre, des questions avec corrigés soutiennent la mémorisation des connaissances fondamentales et permettent à l'étudiant de s'auto-évaluer.
Ce livre sera un allié incontournable dans l'acquisition des savoirs en psychopathologie et contribuera au succès de tout étudiant en quête de réussite.
Cet ouvrage a été essentiellement rédigé à partir des interrogations que formulaient les étudiants en soins infirmiers lors des enseignements en psychopathologie. Il traite successivement des troubles psychopathologiques chez l'adulte et chez l'enfant. La méthodologie de présentation privilégie la synthèse de contenus pour rendre les savoirs accessibles et aider progressivement à leur compréhension.
Les liens entre fonctionnement du psychisme et troubles sont explicités, les pathologies sont présentées de façon exhaustive et commentées sur des points essentiels afin de mieux cerner leurs particularités. Par ailleurs, des encadrés précisent les éléments clés du cours avec les informations indispensables à retenir. A la fin de chaque chapitre, des questions avec corrigés soutiennent la mémorisation des connaissances fondamentales et permettent à l'étudiant de s'auto-évaluer.
Ce livre sera un allié incontournable dans l'acquisition des savoirs en psychopathologie et contribuera au succès de tout étudiant en quête de réussite.

Avis des lecteurs
Commentaires laissés par nos lecteurs

5/5
sur 4 notes dont 4 avis lecteurs
A conseiller
Cet ouvrage nous a beaucoup servi à mes collègues et moi même en IFSI pour construire les enseignements destinés aux étudiants. Nous leur conseillons aussi l'ouvrage, synthétique, clair et illustré. Vraiment unique en son genre.
Cet ouvrage nous a beaucoup servi à mes collègues et moi même en IFSI pour construire les enseignements destinés aux étudiants. Nous leur conseillons aussi l'ouvrage, synthétique, clair et illustré. Vraiment unique en son genre.
Un bon choix
Très utile pour aborder la psychopathologie. Ce livre m'a beaucoup aidé. Les illustrations sont sympas.
Très utile pour aborder la psychopathologie. Ce livre m'a beaucoup aidé. Les illustrations sont sympas.
Achat intéressant
Un livre que j'ai acheter car j'étais en rattrapage pour l'UE 2.6. J'ai pu revoir les connaissances, les schémas des signes cliniques m'ont permis d'avancer. Je recommande ce livre, pour les partiels et aussi pour se préparer aux stages et mieux comprendre les maladies mentales. Les explications sont très bien faites et les exercices proposés m'ont bien guidée. J'ai pu validé mon UE
Un livre que j'ai acheter car j'étais en rattrapage pour l'UE 2.6. J'ai pu revoir les connaissances, les schémas des signes cliniques m'ont permis d'avancer. Je recommande ce livre, pour les partiels et aussi pour se préparer aux stages et mieux comprendre les maladies mentales. Les explications sont très bien faites et les exercices proposés m'ont bien guidée. J'ai pu validé mon UE
  • Pratique
  • Santé mentale
  • Aide pour les révisions
Jean-Philippe Charrat est Docteur en sciences et ingénierie de la santé. Auparavant il a été infirmier, formateur en IFSI et enseignant à l’université en pratiques avancées en santé mentale. Référent au sein du groupe de travail sur l'universitarisation des enseignements en psychopathologie, il est aussi intervenu dans le cadre de la formation continue des professionnels exerçant en psychiatrie.