Communiquer avec les parents pour la réussite des élèves

Warfi

(Illustrateur)

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Résumé

Si la thématique parents/enseignants est essentielle dans le monde éducatif, elle est souvent négligée dans la formation professionnelle comme dans les publications. La compétence en jeu - coopérer avec les parents d'élèves - est pourtant inscrite dans le référentiel de compétences du professeur des écoles. Cet ouvrage fait le pari que c'est en favorisant la coopération avec les familles et en veillant à la qualité des échanges entre adultes que le bien-être et la réussite des élèves pourront être assurés.
Après une identification synthétique des obstacles à cette coopération (manque de temps, peurs et défiances réciproques, incompréhensions mutuelles, etc.), sont présentées un certain nombre d'habiletés permettant de mieux communiquer : - Comment réussir une réunion collective ? - Comment bien mener un entretien individuel ? - Comment instaurer une relation de confiance ? - Comment gérer les conflits éventuels et les tensions ? - Comment impliquer véritablement les parents et construire un partenariat efficace ? Etc.
Loin d'être prescriptifs, les différents conseils pratiques exposés et les diverses pistes esquissées, largement illustrés pour renforcer le discours, ont valeur de réservoir où puiser des idées d'actions bénéfiques pour tous.

Sommaire

  • ACCEPTER LES PARENTS DANS L'ECOLE
    • Parents/enseignants : des relations qui ont évolué
    • Parents/enseignants : un partenariat qui ne va pas de soi
  • COMMUNIQUER SEREINEMENT ET EFFICACEMENT AVEC LES PARENTS
    • La communication : quelques notions de base
    • Echanger avec les parents de visu
    • Echanger avec les parents par écrit
  • IMPLIQUER VRAIMENT LES PARENTS
    • Ouvrir les portes de sa classe
    • Planifier le partenariat avec les familles
    • Saisir les opportunités.

Caractéristiques

  • Date de parution
    27/09/2014
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3310-7
  • EAN
    9782725633107
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    117 pages
  • Poids
    0.204 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 21,0 cm × 0,9 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Benjamin Chemouny

Benjamin Chemouny est professeur des écoles à Toulouse depuis 14 ans avec des expériences variées en CLIS, SEGPA, ZEP... Membre de l'association AGSAS (Association des Groupes de Soutien au Soutien), fondée par Jacques Lévine, qui promeut l'analyse des pratiques professionnelles, il initie également les étudiants en Master Éducation aux techniques de communication.

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