Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dys ! ° Résumé du livre Le livre du petit Marcel est arrivé par erreur chez son voisin, Clodomir Mousqueton. Le vieux grincheux ne lit jamais, mais il refuse de rendre le bouquin : il a enfin réussi à caler sa porte ! Mais le garçon ne va pas se laisser faire. Entre Clodomir et lui, la guerre est déclarée ! ° Les livres papier Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse , accessibles aux enfants dyslexiques et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture.
° Une conception permettant de compenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : - La mise en page est adaptée : longueur des lignes , travail sur la police , place de l'illustration , interlettrage, intermots et interlignages agrandis, texte ferré à gauche, pagination doublée pour respecter les unités de sens par double page. - Les phrases complexes réecrites en phrases courtes et simples (Sujet + Verbe + Complément), chronologiques et sans incise.
- Les mots à graphie complexe ou longs sont remplacés, les mots et expressions complexes sont expliqués, les figures de style sont rendues explicites ou remplacées. - Les personnages sont explicitement nommés. - Un choix de papier mat et ivoire, plus reposant pour les yeux. Les livres Dyscool sont testés par des orthophonistes et par des enfants atteints de troubles de la lecture. Sticker DYSCOOL amovible.
Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dys ! ° Résumé du livre Le livre du petit Marcel est arrivé par erreur chez son voisin, Clodomir Mousqueton. Le vieux grincheux ne lit jamais, mais il refuse de rendre le bouquin : il a enfin réussi à caler sa porte ! Mais le garçon ne va pas se laisser faire. Entre Clodomir et lui, la guerre est déclarée ! ° Les livres papier Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse , accessibles aux enfants dyslexiques et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture.
° Une conception permettant de compenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : - La mise en page est adaptée : longueur des lignes , travail sur la police , place de l'illustration , interlettrage, intermots et interlignages agrandis, texte ferré à gauche, pagination doublée pour respecter les unités de sens par double page. - Les phrases complexes réecrites en phrases courtes et simples (Sujet + Verbe + Complément), chronologiques et sans incise.
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