Docteur en sociologie et en psychologie, Maître de conférences (hdr) à l'Université du Maine, responsable du laboratoire VIP&S-Le-Mans (Violences, Identités, Politiques et Sports), il intervient régulièrement sur les questions de prévention dans les réseaux de l'Education Nationale, de la Protection Judiciaire de la Jeunesse et de l'animation des politiques de la ville. Il est l'auteur de Restaurer l'empathie chez les mineurs délinquants (Dunod, 2010) et Le corps dans la relation aux outres (PUR, 2015).
Apprendre à vivre ensemble en classe. Des jeux pour éduquer à l'empathie
Par :Formats :
- Nombre de pages144
- PrésentationBroché
- Poids0.294 kg
- Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm
- ISBN978-2-10-073801-4
- EAN9782100738014
- Date de parution26/08/2015
- ÉditeurDunod
- PréfacierEric Debarbieux
Résumé
Partant du constat que la violence est de plus en plus quotidienne en classe, l'auteur présente un protocole mis au point auprès d'adolescents violents afin de restaurer l'empathie et la vie en groupe à l'école.
