Animer des groupes de parole de parents - Silence... On parle !

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Résumé

Les parents parlent mais de quoi ? Suffit-il de proposer des lieux de rencontre entre parents et professionnels pour résoudre les problèmes de la parentalité ? Le concept est à la mode, certes, mais il ne suffit pas d'avoir recours à une pratique en vogue pour être pertinent. Faut-il réellement venir en aide à des familles dites en mal de repères ? N'est-on pas en train de créer une " nouvelle police des familles " sous couvert d'un nouvel habillage de pratiques anciennes de contrôle ; à qui s'adressent ces groupes et par qui sont-ils investis ? En enregistrant les séances de quatre groupes, ce livre nous fait passer dans l'envers du décor. Il nous permet de comprendre ce qui inquiète les parents, nous ouvre l'accès à leurs pratiques, leurs doutes, leurs impasses. En ce sens, il intéressera tous les parents attentifs à s'interroger sur leurs rôles. Mais ce livre nous offre aussi des éléments de réflexion sur l'animation de ces groupes. Animer ne s'improvise pas, aucune intervention n'est en soi anodine, ce livre constitue un outil incontournable pour tous les professionnels qui veulent se lancer dans cette pratique et organiser ou superviser des groupes de parole.

Sommaire

    • Les présupposés théoriques concernant les groupes de parole
    • Les différentes fonctions jouées par les groupes de parole
    • Etre parent : une dure réalité quotidienne
    • Parentalité et éducation
    • Interventions et communication, analyse de contenu des relances des animateurs
    • Evaluation des effets de ces groupes de parole sur la parentalité

Caractéristiques

  • Date de parution
    07/05/2004
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7475-6375-8
  • EAN
    9782747563758
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    232 pages
  • Poids
    0.295 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 1,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Catherine Sellenet

Catherine SELLENET est Professeur d'Université en Sciences de l'Éducation. Sociologue et psychologue, elle dirige le CREC (centre de recherche éducation-culture) à l'IUT de La Roche-sur-Yon (Université de Nantes) et est chercheur au CREF de Paris X Nanterre où elle poursuit des recherches sur la famille et les interventions sociales.

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