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30 phonèmes en 30 comptines GS-CP
avec 1 CD audio
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- Nombre de pages80
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.349 kg
- Dimensions21,1 cm × 29,7 cm × 0,8 cm
- ISBN978-2-7256-3959-8
- EAN9782725639598
- Date de parution04/06/2020
- CollectionFiches ressources
- ÉditeurRetz
Résumé
Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage sont au coeur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Les comptines sont par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir.
Ce fichier propose 30 comptines inédites inspirées de contes traditionnels et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson). Elles sont accompagnées de 30 fiches activités à photocopier. Ces comptines permettent de travailler de multiples compétences : développer la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, développer la discrimination auditive, une prononciation correcte.
Elles favorisent aussi la mise en correspondance phonèmes/graphèmes, la capacité à repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, le tout en mémorisant un répertoire varié de comptines. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes a été mise à jour pour tenir compte des dernières instructions officielles.
Ce fichier propose 30 comptines inédites inspirées de contes traditionnels et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson). Elles sont accompagnées de 30 fiches activités à photocopier. Ces comptines permettent de travailler de multiples compétences : développer la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, développer la discrimination auditive, une prononciation correcte.
Elles favorisent aussi la mise en correspondance phonèmes/graphèmes, la capacité à repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, le tout en mémorisant un répertoire varié de comptines. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes a été mise à jour pour tenir compte des dernières instructions officielles.
L'éditeur en parle
Objectifs pédagogiques : Maitrise de L'oral et apprentissage de l'écrit : développer l'écoute, la discrimination auditive. la bonne articulation, une prononciation correcte ; mettre en correspondance les phonèmes (les sons) et les graphèmes (les lettres ou associations de lettres) ; repérer les régularités de la langue française en manipulant des syllabes. Education musicale : développer une bonne qualité d'écoute et de reconnaissance des sons ; apprendre à poser sa voix, à maîtriser des éléments rythmiques et mélodiques ; partager le plaisir de chanter ensemble ; reconnaitre et nommer les instruments de musique qui orchestrent les 30 comptines ; mémoriser un répertoire varié de comptines chantées.









