20 situations réelle de vie scolaire - Analysées et commentées

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Résumé

Jean-Pierre Obin et Chantal Daux-Garcia analysent et commentent vingt situations professionnelles réelles illustrant les thèmes majeurs de la vie scolaire, de la conduite de la classe aux relations avec les partenaires de l'établissement : les conflits entre professeurs et élèves, les relations avec les parents, l'utilisation des images et des réseaux sociaux, les affaires de moeurs, l'absentéisme des élèves, les atteintes à la laïcité, les actes de violence, le racisme et l'antisémitisme, les différends entre personnels, le management de l'établissement.
Chaque étude est conçue comme un tout, de façon à pouvoir être abordée indépendamment des autres. Ce livre est conçu pour être à la fois un manuel d'autoformation pour les personnels de l'Education nationale - en particulier par un apprentissage vivant du droit de la vie scolaire -, une ressource pour les formateurs et un outil de préparation aux concours de recrutement de professeur des écoles ou du second degré, de CPE et de personnel de direction.
Nouvelle édition mise à jour, code de l'éducation actualisé, nouveaux concours.

Sommaire

  • LES CONFLITS ENTRE PROFESSEURS ET ELEVES
  • LES RELATIONS AVEC LES PARENTS
  • L'UTILISATION DES IMAGES ET DES RESEAUX SOCIAUX
  • LES AFFAIRES DE MOEURS
  • L'ABSENTEISME DES ELEVES
  • LES ATTEINTES A LA LAICITE
  • LES ACTES DE VIOLENCE
  • LE RACISME ET L'ANTISEMITISME
  • LES DIFFERENTS ENTRE PERSONNELS
  • LE MANAGEMENT DE L'ETABLISSEMENT

Caractéristiques

  • Date de parution
    14/01/2015
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-01-270885-3
  • EAN
    9782012708853
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    270 pages
  • Poids
    0.365 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Jean-Pierre Obin est ingénieur de l'Ecole centrale de Lille, docteur de spécialité en mécanique des solides et docteur ès lettres et sciences humaines. Il a conjointement mené une carrière universitaire (enseignant en lycée, maître de conférences à l'université Joseph-Fourrier de Grenoble, professeur des universités associé, enfin chargé de cours à l'IUFM de Cergy-Pontoise et à l'université de Versailles-Saint-Quentinen-Yvelines) et occupé des fonctions officielles (directeur de la Mission de la formation et de la recherche en éducation du ministère de l'Education nationale, adjoint au directeur général du Centre national de documentation pédagogique, conseiller technique au cabinet du Secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement technique, enfin inspecteur général de l'Education nationale).
il a en outre mené plusieurs missions d'expertise à l'étranger ou pour l'OCDE et est l'auteur de nombreux articles et rapports officiels que l'on peut consulter sur son site. Il a présidé pendant quatre ans le jury de concours de recrutement de personnel de direction et pendant huit ans celui de conseiller principal d'éducation. Chantal Daux-Garcia est chef d'établissement. Elle a d'abord été professeur de Lettres modernes avant de choisir la carrière de personnel de direction.
Elle a été successivement principale du collège de Divonne-les-Bains, proviseure-adjointe du lycée du Parc de Lyon, proviseure des lycées Juliette Récamier puis Jean Perrin de Lyon. Elle est actuellement proviseure du lycée de Bellevue de Fort-de-France. Formatrice, elle a participé tout au long de sa carrière à la formation des personnels de direction, des conseillers principaux d'éducation, des personnels de la vie scolaire, des professeurs et des documentalistes, notamment dans l'académie et à l'IUFM de Lyon.

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