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Conçus comme éléments d'évaluation et de complémentarité à des activités ludiques centrées sur la pratique sonore et musicale, ces jeux, au cours desquels chaque participant peut à la fois cultiver son individualité et s'investir dans la vie du groupe, offrent de multiples possibilités d'exploitation sans qu'aucune connaissance musicale apparaisse indispensable. Les auteurs ont avant tout songé à préserver les facultés essentielles permettant à l'individu d'affirmer et d'enrichir sa personnalité, à savoir sentir, écouter, analyser, comprendre, communiquer.
