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Le Crowdsourcing. Partager, enrichir et publier des sources patrimoniales
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- Nombre de pages206
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.4 kg
- Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm
- ISBN978-2-8130-0385-0
- EAN9782813003850
- Date de parution21/07/2021
- ÉditeurArchives Contemporaines
- ContributeurFlorence Alibert
- ContributeurElisabeth Greslou
- ContributeurValérie Neveu
Résumé
Aujourd'hui le crowdsourcing est partout, tout en restant paradoxalement assez méconnu. Chacun d'entre nous peut ainsi être amené, parfois sans le savoir, à crowdsourcer, c'est-à-dire à produire de la donnée en tant que personne lambda, ou plus simplement à participer à des collectes et mises en forme de données. L'un des exemples les plus célèbres de contribution de la foule à un projet collectif est évidemment Wikipedia.
Cet ouvrage faisant intervenir des spécialistes de sciences humaines et sociales est le premier à proposer une synthèse sur le sujet et la place du crowdsourcing dans les humanités. De fait le numérique a permis aux institutions académiques tout autant qu'à des particuliers de développer et multiplier les projets faisant participer des bénévoles, et ainsi de partager, d'enrichir, voire de publier des sources patrimoniales qui autrement resteraient inaccessibles.
Les contributeurs de l'ouvrage, à partir de réflexions théoriques et de partages d'expérience, analysent ainsi de nombreux concepts dans les domaines de l'archivistique, des sciences de l'information et des bibliothèques, mais aussi de la littérature, de la linguistique ou de l'histoire : sciences citoyennes, projets collaboratifs et participatifs, crowdsourcing de tâches routinières ou de contenu...
Ils montrent aussi combien un projet de crowdsourcing bien mené peut être enrichissant, voire passionnant, non seulement pour les pilotes mais aussi pour les contributeurs bénévoles.
Cet ouvrage faisant intervenir des spécialistes de sciences humaines et sociales est le premier à proposer une synthèse sur le sujet et la place du crowdsourcing dans les humanités. De fait le numérique a permis aux institutions académiques tout autant qu'à des particuliers de développer et multiplier les projets faisant participer des bénévoles, et ainsi de partager, d'enrichir, voire de publier des sources patrimoniales qui autrement resteraient inaccessibles.
Les contributeurs de l'ouvrage, à partir de réflexions théoriques et de partages d'expérience, analysent ainsi de nombreux concepts dans les domaines de l'archivistique, des sciences de l'information et des bibliothèques, mais aussi de la littérature, de la linguistique ou de l'histoire : sciences citoyennes, projets collaboratifs et participatifs, crowdsourcing de tâches routinières ou de contenu...
Ils montrent aussi combien un projet de crowdsourcing bien mené peut être enrichissant, voire passionnant, non seulement pour les pilotes mais aussi pour les contributeurs bénévoles.
