Après avoir réalisé une thèse en psychologie cognitive à
l'université de Bordeaux sur le rôle de la syllabe en lecture,
Fabienne Chetail occupe actuellement un poste de chercheur
post-doctoral à l'Université Libre de Bruxelles dans le
Laboratoire Cognition Langage Développement où elle
travaille sur les processus de perception des mots écrits.
La syllabe en lecture. Rôle et implications chez l'adulte et chez l'enfant
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- Nombre de pages186
- PrésentationBroché
- Poids0.31 kg
- Dimensions15,4 cm × 24,0 cm × 0,6 cm
- ISBN978-2-7535-1789-9
- EAN9782753517899
- Date de parution23/02/2012
- CollectionPsychologies
- ÉditeurPU Rennes
- PréfacierJean-Emile Gombert
Résumé
Cet ouvrage présente des données théoriques et empiriques sur le rôle que jouent les syllabes dans les processus de lecture. Il présente les principaux concepts relatifs à la syllabe et une revue exhaustive de la littérature sur le sujet. Six expériences menées par l'auteur sont ensuite présentées et analysées, notamment dans leurs aspects méthodologiques et pratiques. Cet ouvrage s'adresse en particulier aux chercheurs et étudiants en psychologie cognitive et en psycholinguistique, aux orthophonistes et aux enseignants.
