Enseignants, vous avez un corps : vos élèves aussi

Dans les interactions humaines, la communication non-verbale est tout aussi importante et significative que la communication verbale. Toutes deux participent conjointement au développement de l’attention et de la mémoire, comme au processus de transmission du savoir. Le langage de notre corps, s’imposant ou faisant preuve de souplesse et d’adaptabilité, conditionne une bonne part de nos relations sociales.
S’inspirant des travaux de l’anthropologue du geste Marcel Jousse et de son expérience personnelle, René Bertrand prend pour fil conducteur, dans cet ouvrage, le concept de « corps sensible «, et étaye son raisonnement de mises en situation précises et de nombreuses références. Un essai éclairant destiné à tous les enseignants, dans lequel René Bertrand croise habilement pédagogie, sociologie et philosophie, accordant ainsi toute sa place à l’expressivité corporelle dans nos systèmes d’éducation contemporains.