Née le 28 juillet 1978 à Paris, Jennifer Grangé est titulaire d'un diplôme d'études spécialisées en pharmacie hospitalière. Elle est actuellement pharmacien assistant spécialiste à l'hôpital Charles Foix (Ivry sur Seine)
SOLDES
Jusqu'à -70% sur une sélection d'articles*
Education thérapeutique des patients traités par corticoïdes. Service de Médecine Interne
Par : , ,Formats :
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 5 aoûtCet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 21 jours après la date de votre commande.
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 5 août
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages116
- FormatPoche
- PrésentationBroché
- Poids0.182 kg
- Dimensions15,0 cm × 22,0 cm × 0,7 cm
- ISBN978-3-8417-8888-7
- EAN9783841788887
- Date de parution15/05/2012
- CollectionOMN.UNIV.EUROP.
- ÉditeurUniv Européenne
Résumé
En raison des complications liées à la corticothérapie prolongée et du risque engendré par l'inobservance au traitement, un programme d'éducation thérapeutique du patient (ETP) a été mis en place dans le service de Médecine Interne de l'hôpital Bichat-Claude Bernard pour les patients sous corticothérapie systémique. L'objectif est d'améliorer la prise en charge des patients traités afin d'optimiser l'efficacité du traitement et de diminuer la survenue d'effets indésirables.
Une équipe pluridisciplinaire a été constituée afin de prendre en charge le patient dans sa globalité. Elle a permis de mettre en place un programme éducatif organisé et de créer des documents spécifiques. Ce programme se décompose en plusieurs phases : l'ETP pendant l'hospitalisation, un suivi éducatif du patient qui va être mis en place au moment des consultations et des hospitalisations futures et une évaluation des acquis et de la satisfaction du patient à distance.
Le programme reste à perfectionner en vue de proposer une offre d'éducation continue et de permettre un réajustement des capacités du patient. L'évaluation du programme contribuera, au fil du temps, à son amélioration.
Une équipe pluridisciplinaire a été constituée afin de prendre en charge le patient dans sa globalité. Elle a permis de mettre en place un programme éducatif organisé et de créer des documents spécifiques. Ce programme se décompose en plusieurs phases : l'ETP pendant l'hospitalisation, un suivi éducatif du patient qui va être mis en place au moment des consultations et des hospitalisations futures et une évaluation des acquis et de la satisfaction du patient à distance.
Le programme reste à perfectionner en vue de proposer une offre d'éducation continue et de permettre un réajustement des capacités du patient. L'évaluation du programme contribuera, au fil du temps, à son amélioration.