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Well-being in EFL Education. Diverse Contexts and Perspectives
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- Nombre de pages205
- FormatPDF
- ISBN978-3-8470-1988-6
- EAN9783847019886
- Date de parution15/06/2026
- Protection num.pas de protection
- Taille7 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurV&R Unipress
Résumé
The contributors offer an interdisciplinary and empirically grounded exploration of well-being in EFL education in the context of complex challenges of the 21st century, such as the pandemic aftereffects, the war in Ukraine, and mis-/disinformation overload. They bring together research on scholars, teachers, and learners that examines psychological needs, flourishing, cultural values, learning strategies, SEN support, and socio-emotional development in CLIL.
Emphasising the multifaceted nature of well-being, the volume provides evidence-based practical guidance that encourages values-oriented, holistic, inclusive, and reflective educational practices. It aims to foster environments in which cognitive, cultural, and emotional dimensions of learning can thrive.
Emphasising the multifaceted nature of well-being, the volume provides evidence-based practical guidance that encourages values-oriented, holistic, inclusive, and reflective educational practices. It aims to foster environments in which cognitive, cultural, and emotional dimensions of learning can thrive.