Une Histoire Dans La Ville. Un Reseau D'Echanges Reciproques De Savoirs
Par :Formats :
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format ePub est :
- Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
- Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
- Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
, qui est-ce ?Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement
Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
C'est si simple ! Lisez votre ebook avec l'app Vivlio sur votre tablette, mobile ou ordinateur :
- Nombre de pages205
- FormatePub
- ISBN2-402-10434-1
- EAN9782402104340
- Date de parution31/12/1995
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille655 Ko
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurFeniXX réédition numérique (Matr...
Résumé
Définir des objets d'apprentissages, les proposer, les offrir, les demander, apprendre, faire apprendre : tels sont les actes posés par ceux qui participent aux Réseaux d'Échanges Réciproques de Savoirs (R. E. S.). Ce texte rend compte de quelques-uns de ces moments où s'élabore, pour reprendre les mots de Freinet, un « vrai travail ». Il a été en grande partie construit à partir de ce que des personnes concernées ont souhaité exprimer, faire savoir lors d'une étude menée au réseau d'Évry.
On y lira ce qui a fait pour ces personnes aventure, expérience et apprentissage : découverte qu'une petite partie de soi - un savoir, un désir de savoir - peut prendre valeur ; découverte que l'apprendre peut être une entreprise collective tissée dans la proximité et la familiarité et dans la rencontre avec les autres ; découverte de richesses cachées là, tout près de soi. On y apercevra comment les uns et les autres contribuent à bâtir une histoire commune faite de la diversité des histoires singulières et dans laquelle chacun acquiert sa place.
Une histoire qui s'inscrit dans le quartier, la ville, les embellit, les peuple et leur « donne corps ». Une histoire de réenchantement de la vie ordinaire. Et dans cette histoire, ne s'agit-il pas aussi de retrouver la confiance dans le pouvoir d'agir aujourd'hui ?
On y lira ce qui a fait pour ces personnes aventure, expérience et apprentissage : découverte qu'une petite partie de soi - un savoir, un désir de savoir - peut prendre valeur ; découverte que l'apprendre peut être une entreprise collective tissée dans la proximité et la familiarité et dans la rencontre avec les autres ; découverte de richesses cachées là, tout près de soi. On y apercevra comment les uns et les autres contribuent à bâtir une histoire commune faite de la diversité des histoires singulières et dans laquelle chacun acquiert sa place.
Une histoire qui s'inscrit dans le quartier, la ville, les embellit, les peuple et leur « donne corps ». Une histoire de réenchantement de la vie ordinaire. Et dans cette histoire, ne s'agit-il pas aussi de retrouver la confiance dans le pouvoir d'agir aujourd'hui ?
Définir des objets d'apprentissages, les proposer, les offrir, les demander, apprendre, faire apprendre : tels sont les actes posés par ceux qui participent aux Réseaux d'Échanges Réciproques de Savoirs (R. E. S.). Ce texte rend compte de quelques-uns de ces moments où s'élabore, pour reprendre les mots de Freinet, un « vrai travail ». Il a été en grande partie construit à partir de ce que des personnes concernées ont souhaité exprimer, faire savoir lors d'une étude menée au réseau d'Évry.
On y lira ce qui a fait pour ces personnes aventure, expérience et apprentissage : découverte qu'une petite partie de soi - un savoir, un désir de savoir - peut prendre valeur ; découverte que l'apprendre peut être une entreprise collective tissée dans la proximité et la familiarité et dans la rencontre avec les autres ; découverte de richesses cachées là, tout près de soi. On y apercevra comment les uns et les autres contribuent à bâtir une histoire commune faite de la diversité des histoires singulières et dans laquelle chacun acquiert sa place.
Une histoire qui s'inscrit dans le quartier, la ville, les embellit, les peuple et leur « donne corps ». Une histoire de réenchantement de la vie ordinaire. Et dans cette histoire, ne s'agit-il pas aussi de retrouver la confiance dans le pouvoir d'agir aujourd'hui ?
On y lira ce qui a fait pour ces personnes aventure, expérience et apprentissage : découverte qu'une petite partie de soi - un savoir, un désir de savoir - peut prendre valeur ; découverte que l'apprendre peut être une entreprise collective tissée dans la proximité et la familiarité et dans la rencontre avec les autres ; découverte de richesses cachées là, tout près de soi. On y apercevra comment les uns et les autres contribuent à bâtir une histoire commune faite de la diversité des histoires singulières et dans laquelle chacun acquiert sa place.
Une histoire qui s'inscrit dans le quartier, la ville, les embellit, les peuple et leur « donne corps ». Une histoire de réenchantement de la vie ordinaire. Et dans cette histoire, ne s'agit-il pas aussi de retrouver la confiance dans le pouvoir d'agir aujourd'hui ?
