Transmettre ou communiquer. Une théorie de l'enseignement... en tant que média
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- Nombre de pages304
- FormatPDF
- ISBN2-296-41836-8
- EAN9782296418363
- Date de parution14/02/2005
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille11 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
La télévision est le média principal sur lequel repose cette réflexion relative à l'état du réseau de communications scolaires que constituent, en France, l'Ecole (l'institution) et l'école (le cadre éducatif). Et c'est à travers une analyse du contenant et des contenus télévisés qu'une théorie voit ici le jour, visant à donner de l'enseignement une nouvelle définition et à reconnaître en lui un média.