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Traité sur l'éducation physique des enfants. Méthodes d'éducation physique pour le bien-être des enfants au XIXe siècle
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- Nombre de pages163
- FormatePub
- ISBN406-4-06-633529-8
- EAN4064066335298
- Date de parution23/11/2021
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille637 Ko
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurGOOD PRESS
Résumé
Le 'Traité sur l'éducation physique des enfants' de Charles Joseph François Richard est une ouvre pionnière qui met en lumière l'importance de l'éducation physique dans le développement intégral de l'enfant. Rédigé dans le contexte du XIXe siècle, au moment où les idées sur l'éducation et la santé évoluent, cet ouvrage se distingue par son approche systémique qui lie la physiologie, la psychologie et la pédagogie.
Richard y défend un style clair et didactique, employant des exemples concrets et des illustrations pour rendre ses propos accessibles, tout en ancrant ses théories dans des recherches scientifiques récentes pour l'époque. Charles Joseph François Richard, médecin et éducateur engagé, s'inspire de ses expériences personnelles et de l'évolution des théories éducatives de son temps. Son parcours témoigne d'une volonté de renouveler l'éducation, notamment en intégrant des pratiques physiques, qu'il considère essentielles pour la santé et le bien-être des enfants.
Richard, influencé par les idées de l'époque sur la science et l'hygiène, cherche ainsi à propager une éducation qui dépasse le simple apprentissage intellectuel. Ce traité est recommandé aux éducateurs, aux parents et à tous ceux qui s'intéressent au développement de l'enfant, car il présente des idées novatrices et essentielles. En postulat que l'éducation physique contribue fortement à l'épanouissement, il offre des réflexions pertinentes qui résonnent encore aujourd'hui dans le contexte actuel de l'éducation et du bien-être.
Ce livre est donc une lecture indispensable pour quiconque souhaite comprendre les fondements d'une éducation holistique.
Richard y défend un style clair et didactique, employant des exemples concrets et des illustrations pour rendre ses propos accessibles, tout en ancrant ses théories dans des recherches scientifiques récentes pour l'époque. Charles Joseph François Richard, médecin et éducateur engagé, s'inspire de ses expériences personnelles et de l'évolution des théories éducatives de son temps. Son parcours témoigne d'une volonté de renouveler l'éducation, notamment en intégrant des pratiques physiques, qu'il considère essentielles pour la santé et le bien-être des enfants.
Richard, influencé par les idées de l'époque sur la science et l'hygiène, cherche ainsi à propager une éducation qui dépasse le simple apprentissage intellectuel. Ce traité est recommandé aux éducateurs, aux parents et à tous ceux qui s'intéressent au développement de l'enfant, car il présente des idées novatrices et essentielles. En postulat que l'éducation physique contribue fortement à l'épanouissement, il offre des réflexions pertinentes qui résonnent encore aujourd'hui dans le contexte actuel de l'éducation et du bien-être.
Ce livre est donc une lecture indispensable pour quiconque souhaite comprendre les fondements d'une éducation holistique.
