SOLDES

Jusqu'à -70% sur une sélection d'articles*

The transfer of the Dual Higher Education Concept from Germany to Serbia. Models, challenges, experiences

Par : Dorle Linz, Boris Delibašić
Offrir maintenant
Ou planifier dans votre panier
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format PDF est :
  • Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
  • Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
  • Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
Logo Vivlio, qui est-ce ?

Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement

Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
C'est si simple ! Lisez votre ebook avec l'app Vivlio sur votre tablette, mobile ou ordinateur :
Google PlayApp Store
  • Nombre de pages185
  • FormatPDF
  • ISBN978-3-8305-4093-9
  • EAN9783830540939
  • Date de parution10/08/2022
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille5 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurBWV

Résumé

The Dual Study Programmes in Germany are a special form of higher education study in close cooperation with industry. They are therefore often referred to as Cooperative Studies. For about 50 years, the demand for Dual Study places has been growing steadily. For almost 30 years, the Berlin School of Economics and Law (HWR Berlin), as one of the largest German providers, has gained profound experience in Dual Studies. Increasingly, foreign countries are also taking an interest in Dual Study Programmes to push Work-Based Learning in their Higher Education Systems.
At the University of Belgrade, the Faculty of Organisational Sciences is cooperating with the HWR Berlin to introduce Dual Studies in Serbia. During the cooperation between the two universities in this project, the idea was born to share the experiences about Dual Studies in this e-book. The success factors, variants and experiences presented can provide inspiration for similar projects of introducing Dual Studies in other countries of the world.