(Se) former pour transformer le travail. Dynamiques de constructions dune analyse critique du travail
Par : ,Formats :
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format PDF est :
- Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
- Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
- Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
, qui est-ce ?Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement
Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
C'est si simple ! Lisez votre ebook avec l'app Vivlio sur votre tablette, mobile ou ordinateur :
- Nombre de pages764
- FormatPDF
- ISBN978-2-7637-1642-8
- EAN9782763716428
- Date de parution20/09/2016
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille10 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurPRESSES DE L'UNIVERSITÉ LAVAL
- PréfacierSylvie Montreuil
- PréfacierLaurent Vogel
Résumé
La formation en santé et sécurité au travail revient sur le devant de la scène. Ce livre rédigé par un collectif international et interdisciplinaire expose les multiples facettes du projet d'une formation pour les acteurs des milieux de travail et ses évolutions depuis une cinquantaine d'années dans plusieurs pays : en Europe, au Québec et en Amérique latine.
Les principes et les pratiques de cette « formation à/par l'analyse critique du travail, pour/par l'action » fondent un processus formatif réciproque (entre « formateurs » et « formés ») visant le partage des savoirs et la construction conjointe de connaissances utiles aux changements du travail.
Des réflexions et des expériences inédites valorisant le rôle dynamique de l'analyse du travail montrent qu'une telle démarche concerne également la formation professionnelle. Diverses pistes d'évaluation de ces interventions articulant formation, action et recherche sont discutées. Emergent alors des suggestions pour une formation renouvelée des futurs ergonomes et autres spécialistes de la santé au travail. La circulation, historique et géographique, de savoirs et d'outils est un autre fil rouge de cet ouvrage qui offre, dans un DVD joint, la version originale de nombreux documents (vidéo, audio et textes) . Le livre est introduit par Laurent Vogel (ETUI-CES, Bruxelles) et préfacé par Sylvie Montreuil (Université Laval, Québec). Les auteurs sont syndicalistes , délégués en santé, sécurité et conditions de travail , préventeurs, responsables en entreprise, chercheurs et intervenants en ergonomie, en psychologie du travail, en sociologie , en sciences de la gestion et en philosophie.
Des réflexions et des expériences inédites valorisant le rôle dynamique de l'analyse du travail montrent qu'une telle démarche concerne également la formation professionnelle. Diverses pistes d'évaluation de ces interventions articulant formation, action et recherche sont discutées. Emergent alors des suggestions pour une formation renouvelée des futurs ergonomes et autres spécialistes de la santé au travail. La circulation, historique et géographique, de savoirs et d'outils est un autre fil rouge de cet ouvrage qui offre, dans un DVD joint, la version originale de nombreux documents (vidéo, audio et textes) . Le livre est introduit par Laurent Vogel (ETUI-CES, Bruxelles) et préfacé par Sylvie Montreuil (Université Laval, Québec). Les auteurs sont syndicalistes , délégués en santé, sécurité et conditions de travail , préventeurs, responsables en entreprise, chercheurs et intervenants en ergonomie, en psychologie du travail, en sociologie , en sciences de la gestion et en philosophie.
La formation en santé et sécurité au travail revient sur le devant de la scène. Ce livre rédigé par un collectif international et interdisciplinaire expose les multiples facettes du projet d'une formation pour les acteurs des milieux de travail et ses évolutions depuis une cinquantaine d'années dans plusieurs pays : en Europe, au Québec et en Amérique latine.
Les principes et les pratiques de cette « formation à/par l'analyse critique du travail, pour/par l'action » fondent un processus formatif réciproque (entre « formateurs » et « formés ») visant le partage des savoirs et la construction conjointe de connaissances utiles aux changements du travail.
Des réflexions et des expériences inédites valorisant le rôle dynamique de l'analyse du travail montrent qu'une telle démarche concerne également la formation professionnelle. Diverses pistes d'évaluation de ces interventions articulant formation, action et recherche sont discutées. Emergent alors des suggestions pour une formation renouvelée des futurs ergonomes et autres spécialistes de la santé au travail. La circulation, historique et géographique, de savoirs et d'outils est un autre fil rouge de cet ouvrage qui offre, dans un DVD joint, la version originale de nombreux documents (vidéo, audio et textes) . Le livre est introduit par Laurent Vogel (ETUI-CES, Bruxelles) et préfacé par Sylvie Montreuil (Université Laval, Québec). Les auteurs sont syndicalistes , délégués en santé, sécurité et conditions de travail , préventeurs, responsables en entreprise, chercheurs et intervenants en ergonomie, en psychologie du travail, en sociologie , en sciences de la gestion et en philosophie.
Des réflexions et des expériences inédites valorisant le rôle dynamique de l'analyse du travail montrent qu'une telle démarche concerne également la formation professionnelle. Diverses pistes d'évaluation de ces interventions articulant formation, action et recherche sont discutées. Emergent alors des suggestions pour une formation renouvelée des futurs ergonomes et autres spécialistes de la santé au travail. La circulation, historique et géographique, de savoirs et d'outils est un autre fil rouge de cet ouvrage qui offre, dans un DVD joint, la version originale de nombreux documents (vidéo, audio et textes) . Le livre est introduit par Laurent Vogel (ETUI-CES, Bruxelles) et préfacé par Sylvie Montreuil (Université Laval, Québec). Les auteurs sont syndicalistes , délégués en santé, sécurité et conditions de travail , préventeurs, responsables en entreprise, chercheurs et intervenants en ergonomie, en psychologie du travail, en sociologie , en sciences de la gestion et en philosophie.
Avis des lecteursCommentaires laissés par nos lecteurs
3/5
3/5
“ à réserver aux professionnels de l'ergonomie ”
Secrétaire de CHSCT, ce thème m’intéresse.
Ce livre retrace l'histoire des actions-formations dans le domaine de l'amélioration des conditions de travail. Les acteurs sont les équipes de recherche en ergonomie, les syndicats et les travailleurs.
Le livre est organisé par thèmes et par pays 'France, Canada, Italie, Amérique latine,...) et chaque action est retracée par un auteur différent, convié à un colloque en 2001. De ce fait, il comporte beaucoup de redondances (généralités redites dans chaque introduction).
Beaucoup d'actions sont assez anciennes et intéresseront plus des sociologues ou des historiens de l'ergonomie.
C'est un pavé écrit petit et je ne suis pas allé au bout.
Bref, il n'est pas assez pratique pour l'usage concret que je voulais en faire.
Secrétaire de CHSCT, ce thème m’intéresse.
Ce livre retrace l'histoire des actions-formations dans le domaine de l'amélioration des conditions de travail. Les acteurs sont les équipes de recherche en ergonomie, les syndicats et les travailleurs.
Le livre est organisé par thèmes et par pays 'France, Canada, Italie, Amérique latine,...) et chaque action est retracée par un auteur différent, convié à un colloque en 2001. De ce fait, il comporte beaucoup de redondances (généralités redites dans chaque introduction).
Beaucoup d'actions sont assez anciennes et intéresseront plus des sociologues ou des historiens de l'ergonomie.
C'est un pavé écrit petit et je ne suis pas allé au bout.
Bref, il n'est pas assez pratique pour l'usage concret que je voulais en faire.
