Savoirs N° 36/2014 - E-book - ePub

Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions

Note moyenne 
Florence Bourgoin et Claire Tourmen - Savoirs N° 36/2014 : Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions.
Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail... Lire la suite
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Résumé

Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail en vue de la formation des compétences. Elle articule un champ de pratiques, celui de la formation des adultes, et trois courants théoriques : la psychologie du développement, l'ergonomie cognitive et la didactique. La présente note de synthèse se propose de faire le point sur les principes de cette approche de la formation professionnelle et ses évolutions récentes.

Caractéristiques

  • Date de parution
    15/02/2015
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-336-71999-3
  • EAN
    9782336719993
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    80 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      80
    • Taille
      843 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
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