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On parle beaucoup de la jeunesse, des jeunes, des problèmes de l'adolescence, etc. Ces discours ne manquent pas d'intérêt mais sont souvent stéréotypés et quelque peu idéologiques. Or, il existe depuis longtemps des recherches psychologiques qui tentent de rendre plus objectives les réflexions sur la psychologie des adolescents. Le but de cet ouvrage est de présenter l'état actuel de ces connaissances.
L'optique est à la fois génétique (accent sur le développement et les transformations psychologiques qui lui sont liées) et différentielle (accent sur la variabilité des situations individuelles) et l'on s'appuie aussi bien sur des données d'observation (en particulier cliniques) que sur des expériences psychologiques. Divers domaines sont abordés : vécu affectif, image de soi, développement cognitif, interactions dans les groupes de camarades ou dans le groupe familial, socialisation, etc.
Des synthèses théoriques sont également proposées en se référant aux interprétations psychanalytiques, sociales et cognitives. Cet ouvrage est destiné non seulement aux psychologues, mais également aux enseignants, aux travailleurs sociaux et, plus généralement, à toute personne ayant à intervenir auprès d'adolescents.
