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Psychische Störungen in Schule und Unterricht. Verstehen, erkennen, vorbeugen
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- Nombre de pages220
- FormatePub
- ISBN978-3-17-043623-7
- EAN9783170436237
- Date de parution16/12/2025
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille3 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurKohlhammer
Résumé
Der Band gibt einen wissenschaftlich fundierten, kompakten Überblick zur Genese, zu Erscheinungsformen und Präventionsmaßnahmen der derzeit häufigsten psychischen Störungen bei SchülerInnen im Sekundarstufenalter. Er arbeitet dabei hochaktuelle Forschungsergebnisse, etwa zu Covid-19 und Smartphone-Nutzung bei Jugendlichen, auf und orientiert sich an der neu herausgegebenen diagnostischen Leitlinie ICD-11 der WHO.
Zahlreiche praktische Beispiele und Methoden zeigen auf, wie Verständnis und Erkennung von psychischen Problemen, aber auch psychische Gesundheitsförderung für SchülerInnen und für Lehrpersonen selbst im Schulalltag gelingen können.
Zahlreiche praktische Beispiele und Methoden zeigen auf, wie Verständnis und Erkennung von psychischen Problemen, aber auch psychische Gesundheitsförderung für SchülerInnen und für Lehrpersonen selbst im Schulalltag gelingen können.
