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Objectif prépa Mathématiques. Pour bien préparer sa prépa

Par : Sylvie Martin, Jacques Turner, Jean Ponsaud
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  • Nombre de pages176
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-01-181336-7
  • EAN9782011813367
  • Date de parution11/06/2008
  • Copier CollerNon Autorisé
  • Protection num.Adobe DRM
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurHachette Éducation

Résumé

Pour réviser le programme de Terminale S et réussir son entrée en prépaCet ouvrage s'adresse aux futurs élèves de classes préparatoires scientifiques et commerciales qui ont besoin de maîtriser parfaitement le programme de Terminale pour bien démarrer et réussir la première année de Prépa. Son objectif est double : consolider les bases mathématiques qui permettront aux étudiants de profiter au mieux de l'enseignement qu'ils vont suivre et les familiariser avec les notions qu'ils vont aborder et les méthodes qu'ils vont devoir acquérir.
Il s'agit de faire la jonction entre les connaissances déjà acquises et les concepts qu'ils vont découvrir. Chaque chapitre est découpé en deux partie :- Un rappel simple et concis des connaissances essentielles acquises au cours des études secondaires et l'introduction de quelques notions nouvelles qui seront pour la plupart traitées dans les premiers mois de classe supérieure. Les objectifs à atteindre sont clairement identifiés et les notions importantes à retenir sont mises en évidence.- Une partie Exercices comportant :    · Un contrôle rapide sous forme de QCM pour tester ses connaissances et s'évaluer ;    · Une première série d'exercices Pour faire le point permet d'acquérir la méthodologie nécessaire à la résolution d'exercices.
Ces exercices sont accompagnés de conseils utiles si l'élève ne parvient pas à démarrer.    · Une deuxième série d'exercices Pour s'entraîner pour appliquer les méthodes acquises. Pour les accompagner dans leurs révisions, les élèves trouveront, dans toutes les rubriques, de nombreux conseils méthodologiques et commentaires pour aborder les principales difficultés. Ces ouvrages ont été écrits conjointement par des enseignants du secondaire et du supérieur.