Musik adalah cabang seni yang berhubungan dengan nada dan irama. Nada adalah bagian dari sains karena berhubungan dengan jumlah getaran perdetik. Jadi seni musik dan sains adalah satu kesatuan. Namun, banyak orang memahami sains, tetapi tidak bisa bermain musik. Itu karena pengajaran musik menekankan penggunaan pendengaran, yang sulit dipahami dengan perhitungan dan logika. Minahasa adalah negeri yang di dalam namanya mengandung angka, yang menunjukan erat kaitannya dengan budaya angka dan arah.
Reka ulang tangga nada diatonis kolintang mengikuti konsep hitungan keseimbangan gerak leluhur Minahasa, membuat seni musik menyatu dengan sains. Buku Maimo Kumolintang, membuat pendekatan musik secara eksakta dengan hitungan yang sederhana. Simbol Akor dgn Huruf diganti dengan Simbol Arah yg bersifat universal dan deteksi keselarasan nada dengan pendengaran diganti dengan keseimbangan gerakan yang dapat terlihat.
Dengan pendekatan tersebut orang yang bukan musisi dapat bermain musik. Inovasi dari buku Maimo Kumolintang: 1)Dengan cara kolintang, orang dapat belajar musik yang terukur hanya dengan jari tanpa alat musik. Jadi semua orang mendapat kesempatan yang sama(Equal opportunity)untuk memahami musik , sehingga dapat memberantas buta musik ( Music illiteracy). 2)Cara Kolintang dapat menggantikan pendeteksian nada secara audio dengan gerakan secara visual.
Sehingga tuna rungupun dapat bermain musik.3)Dengan pendekatan sains, akor dapat di operasikan secara matematika. Dapat disambung, di gabung (Union) dan, disusun sebagai deret. Permainan kubus Rubik yang menggunakan algoritma sulitpun dapat diselesaikan dengan Akor Arah. Sehingga permainan internasional Rubik Speed Cubing berkembang menjadi Rubik Rhythmic Cubing. Maimo Kumolintang tidak sebatas keselarasan nada tetapi adalah bergerak seimbang dalam kehidupan baik secara jasmani maupun spiritual.
Musik adalah cabang seni yang berhubungan dengan nada dan irama. Nada adalah bagian dari sains karena berhubungan dengan jumlah getaran perdetik. Jadi seni musik dan sains adalah satu kesatuan. Namun, banyak orang memahami sains, tetapi tidak bisa bermain musik. Itu karena pengajaran musik menekankan penggunaan pendengaran, yang sulit dipahami dengan perhitungan dan logika. Minahasa adalah negeri yang di dalam namanya mengandung angka, yang menunjukan erat kaitannya dengan budaya angka dan arah.
Reka ulang tangga nada diatonis kolintang mengikuti konsep hitungan keseimbangan gerak leluhur Minahasa, membuat seni musik menyatu dengan sains. Buku Maimo Kumolintang, membuat pendekatan musik secara eksakta dengan hitungan yang sederhana. Simbol Akor dgn Huruf diganti dengan Simbol Arah yg bersifat universal dan deteksi keselarasan nada dengan pendengaran diganti dengan keseimbangan gerakan yang dapat terlihat.
Dengan pendekatan tersebut orang yang bukan musisi dapat bermain musik. Inovasi dari buku Maimo Kumolintang: 1)Dengan cara kolintang, orang dapat belajar musik yang terukur hanya dengan jari tanpa alat musik. Jadi semua orang mendapat kesempatan yang sama(Equal opportunity)untuk memahami musik , sehingga dapat memberantas buta musik ( Music illiteracy). 2)Cara Kolintang dapat menggantikan pendeteksian nada secara audio dengan gerakan secara visual.
Sehingga tuna rungupun dapat bermain musik.3)Dengan pendekatan sains, akor dapat di operasikan secara matematika. Dapat disambung, di gabung (Union) dan, disusun sebagai deret. Permainan kubus Rubik yang menggunakan algoritma sulitpun dapat diselesaikan dengan Akor Arah. Sehingga permainan internasional Rubik Speed Cubing berkembang menjadi Rubik Rhythmic Cubing. Maimo Kumolintang tidak sebatas keselarasan nada tetapi adalah bergerak seimbang dalam kehidupan baik secara jasmani maupun spiritual.
