Lire des vies. L'approche biographique en lettres et en sciences humaines et sociales

Par : Jacques Walter, Béatrice Fleury, Carpanin Marimoutou

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  • Nombre de pages314
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-490596-01-0
  • EAN9782490596010
  • Date de parution01/01/2018
  • Protection num.Adobe DRM
  • Taille5 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurPresses Universitaires Indiano
  • EditeurBernard Idelson
  • EditeurIgor Babou

Résumé

Cet ouvrage collectif constitue les actes d'un colloque qui a réuni autour de la question biographique des chercheurs de diverses disciplines, à Saint-Denis de La Réunion, du 22 au 24 février 2017. Le genre biographique y apparaît comme un objet d'enquêtes de terrain tout autant que d'investigations littéraires, artistiques, historiques, communicationnelles, etc. Il est également un support de réflexions épistémologique, théorique et méthodologique, riche d'apport pour la recherche.
À partir de singularités diverses, ces quinze contributions, recueillies et introduites par B. Idelson et I. Babou, donnent à voir des parcours de vie « ordinaire » et révèlent des manières de les appréhender au sein de tensions contemporaines qui traversent l'ensemble des sciences humaines et sociales et des lettres :- individu vs collectif ;- sujet vs structure ;- biographique vs contextualisation ;En retraçant l'histoire de ces vies, en les replaçant dans les mondes sociaux qu'elles révèlent, en observant les ressorts et les ressources de l'énonciation de tels récits, les auteur·e·s suggèrent une approche, plutôt pragmatique, pour lire les vies.
Cet ouvrage collectif constitue les actes d'un colloque qui a réuni autour de la question biographique des chercheurs de diverses disciplines, à Saint-Denis de La Réunion, du 22 au 24 février 2017. Le genre biographique y apparaît comme un objet d'enquêtes de terrain tout autant que d'investigations littéraires, artistiques, historiques, communicationnelles, etc. Il est également un support de réflexions épistémologique, théorique et méthodologique, riche d'apport pour la recherche.
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