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Les nouvelles médiations pédagogiques. Design et innovation pédagogiques, expériences d'enseignement technologique

Par : Pascal Lardellier, Thibaud Hulin
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  • Nombre de pages166
  • FormatePub
  • ISBN978-2-336-91522-7
  • EAN9782336915227
  • Date de parution27/11/2020
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille4 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurL'Harmattan
  • PréfacierGeorges-Louis Baron

Résumé

L'histoire de l'enseignement, c'est finalement l'histoire conjointe des politiques d'enseignement, et celle des techniques d'enseignement. Cela donne des discours, des valeurs et des programmes, et puis des dispositifs et des technologies. Au c?ur de tout cela, la médiation, activité matérielle et symbolique donnant forme sociale à des relations et à des savoirs légitimés par les institutions et les communautés actrices de cette médiation.
Ce que ce livre collectif (issu d'un colloque international) analyse, c'est précisément cette marche conjointe des médiations pédagogiques et technologiques, alliage évident et problématique à la fois, car toujours empreint d'une forte dimension idéologique et économique.