Le projet d'école
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- Nombre de pages255
- FormatPDF
- ISBN2-01-460402-9
- EAN9782014604023
- Date de parution01/01/1991
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille82 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurHachette Éducation (réédition nu...
Résumé
Pour l'équipe pédagogique, construire son projet d'école, c'est : analyser une situation scolaire et extrascolaire ; déterminer les axes de travail prioritaires correspondant aux constats ; choisir, dans le détail, les réponses les mieux adaptées : modification des horaires, de l'organisation pédagogique, recours au FAIP, aux PAE, aux AEPS, au réseau d'aides spécialisées, inscription dans un contrat ville-enfants ; rédiger le document de synthèse qui permettra, au conseil d'école de se déterminer, aux instituteurs de programmer la mise en application, à l'inspecteur d'académie d'affecter les moyens nécessaires.
Pour vous aider dans cette démarche, le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise, pratique, et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école, les différents éléments que l'on peut choisir et combiner, le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes, contenant des tableaux récapitulatifs, des marches à suivre, des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires, dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école, et ses avenants successifs.
Pour vous aider dans cette démarche, le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise, pratique, et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école, les différents éléments que l'on peut choisir et combiner, le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes, contenant des tableaux récapitulatifs, des marches à suivre, des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires, dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école, et ses avenants successifs.
Pour l'équipe pédagogique, construire son projet d'école, c'est : analyser une situation scolaire et extrascolaire ; déterminer les axes de travail prioritaires correspondant aux constats ; choisir, dans le détail, les réponses les mieux adaptées : modification des horaires, de l'organisation pédagogique, recours au FAIP, aux PAE, aux AEPS, au réseau d'aides spécialisées, inscription dans un contrat ville-enfants ; rédiger le document de synthèse qui permettra, au conseil d'école de se déterminer, aux instituteurs de programmer la mise en application, à l'inspecteur d'académie d'affecter les moyens nécessaires.
Pour vous aider dans cette démarche, le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise, pratique, et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école, les différents éléments que l'on peut choisir et combiner, le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes, contenant des tableaux récapitulatifs, des marches à suivre, des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires, dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école, et ses avenants successifs.
Pour vous aider dans cette démarche, le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise, pratique, et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école, les différents éléments que l'on peut choisir et combiner, le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes, contenant des tableaux récapitulatifs, des marches à suivre, des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires, dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école, et ses avenants successifs.