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Le Langage et l'Homme Volume 46 N° 2, 2011
La classe de langue entre théorie et pratique
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- Nombre de pages200
- FormatPDF
- ISBN978-2-87525-669-0
- EAN9782875256690
- Date de parution08/04/2011
- Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille2 Mo
- ÉditeurEME MODULAIRES
Résumé
Dossier : La classe de langue entre théorie et pratique / Fatima Chnane-Davin : Présentation du dossier / I. L'élève et la construction de compétences plurielles - Marie-Laure Barbier : Du bilinguisme en général et de la « bilitéracie » en particulier / Robert Bouchard : « Enfants nouvellement arrivés en France », compétence scolaire et littératie académique / Raffaele Spiezia : La lisibilité et la didactique du français langue étrangère : considérations théoriques et pratiques?
Dossier : La classe de langue entre théorie et pratique / Fatima Chnane-Davin : Présentation du dossier / I. L'élève et la construction de compétences plurielles - Marie-Laure Barbier : Du bilinguisme en général et de la « bilitéracie » en particulier / Robert Bouchard : « Enfants nouvellement arrivés en France », compétence scolaire et littératie académique / Raffaele Spiezia : La lisibilité et la didactique du français langue étrangère : considérations théoriques et pratiques?
