Le blended learning. Construire ses formations avec la méthode Learning Assemblage

Par : Sophie Courau

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  • Nombre de pages168
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-7101-3619-4
  • EAN9782710136194
  • Date de parution30/08/2018
  • Protection num.Adobe DRM
  • Taille5 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurESF Sciences Humaines

Résumé

La révolution digitale change radicalement nos façons de vivre, de travailler, de communiquer, de penser. Notre rapport au savoir et nos façons d'apprendre sont profondément impactées, les métiers, les outils, les méthodes en formation se transforment. Les techniques se combinent entre elles, les approches s'assemblent, les médias s'interpénètrent, les expériences s'enrichissent. La formation vit une révolution. Les formateurs, ingénieurs en pédagogie, gestionnaires de projets formation sont amenés à intégrer des approches de « blended learning ».
Dans cet ouvrage, Sophie Courau les guide en répondant aux questions suivantes : . Comment évolue la façon d'apprendre aujourd'hui, et pourquoi ? . Quels sont les nouveaux métiers de la formation, avec quelles compétences et quel état d'esprit ? . Comment s'y retrouver dans l'offre des nouvelles solutions formatives ? Comment choisir les plus appropriées aux objectifs pédagogiques, aux profils des apprenants ? .
Comment construire une architecture de blended learning ?
La révolution digitale change radicalement nos façons de vivre, de travailler, de communiquer, de penser. Notre rapport au savoir et nos façons d'apprendre sont profondément impactées, les métiers, les outils, les méthodes en formation se transforment. Les techniques se combinent entre elles, les approches s'assemblent, les médias s'interpénètrent, les expériences s'enrichissent. La formation vit une révolution. Les formateurs, ingénieurs en pédagogie, gestionnaires de projets formation sont amenés à intégrer des approches de « blended learning ».
Dans cet ouvrage, Sophie Courau les guide en répondant aux questions suivantes : . Comment évolue la façon d'apprendre aujourd'hui, et pourquoi ? . Quels sont les nouveaux métiers de la formation, avec quelles compétences et quel état d'esprit ? . Comment s'y retrouver dans l'offre des nouvelles solutions formatives ? Comment choisir les plus appropriées aux objectifs pédagogiques, aux profils des apprenants ? .
Comment construire une architecture de blended learning ?