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La pratique de l'expression plastique. 60 fiches de travail créatif
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- Nombre de pages184
- FormatPDF
- ISBN2-7062-3849-6
- EAN9782706238499
- Date de parution01/01/1982
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille53 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurArmand Colin (réédition numériqu...
Résumé
Ces 60 fiches d'éducation artistique pourront être mises en pratique dans toutes les classes, de l'enseignement élémentaire et du premier cycle.
Précises, mais non contraignantes, elles s'adaptent aux différents niveaux des élèves et aux circonstances de l'action pédagogique.
Elles s'organisent autour de thèmes : le corps, le visage, mouvements et gestes, les images qui nous entourent.
Chaque fiche décrit une démarche simple, à l'aide de consignes précises, permettant le déroulement d'une séquence de travail, qui tienne compte de l'horaire disponible.
Aussi ne propose-t-elle pas de faire acquérir des techniques élaborées.
Elle vise, avant tout, à permettre l'expression personnelle, à encourager l'esprit créatif, en partant des possibilités matérielles (horaire, espace, matériaux divers) qu'offrent les établissements.
Elle vise, avant tout, à permettre l'expression personnelle, à encourager l'esprit créatif, en partant des possibilités matérielles (horaire, espace, matériaux divers) qu'offrent les établissements.
Ces 60 fiches d'éducation artistique pourront être mises en pratique dans toutes les classes, de l'enseignement élémentaire et du premier cycle.
Précises, mais non contraignantes, elles s'adaptent aux différents niveaux des élèves et aux circonstances de l'action pédagogique.
Elles s'organisent autour de thèmes : le corps, le visage, mouvements et gestes, les images qui nous entourent.
Chaque fiche décrit une démarche simple, à l'aide de consignes précises, permettant le déroulement d'une séquence de travail, qui tienne compte de l'horaire disponible.
Aussi ne propose-t-elle pas de faire acquérir des techniques élaborées.
Elle vise, avant tout, à permettre l'expression personnelle, à encourager l'esprit créatif, en partant des possibilités matérielles (horaire, espace, matériaux divers) qu'offrent les établissements.
Elle vise, avant tout, à permettre l'expression personnelle, à encourager l'esprit créatif, en partant des possibilités matérielles (horaire, espace, matériaux divers) qu'offrent les établissements.
A propos de Simone Fontanel-Brassart