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LA GESTION DES STOCKS LYCEENS. Idéologies, pratiques scolaires et interdit de penser
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- Nombre de pages230
- FormatPDF
- ISBN2-296-39465-5
- EAN9782296394650
- Date de parution31/03/2005
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille6 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
L'école gère les flux d'élèves comme on gère des stocks de marchandises. Une sorte d'impérialisme pédagogique, soutenue par une psychologie animalière, tient lieu de clef universelle. L'enseignement est déboulonné : l'animation remplace l'instruction ; la pédagogie, les savoirs ; les modules, les disciplines ; les contrôles, les exercices ; les évaluations de compétence, les examens ; les objectifs, les finalités de l'enseignement?