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La escuela del futuro : ¿sin profesores ni aulas ?
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- Nombre de pages20
- FormatePub
- ISBN979-10-434-0334-7
- EAN9791043403347
- Date de parution05/08/2025
- Copier CollerNon Autorisé
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille189 Ko
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurFive Minutes Editions
Résumé
El meteórico ascenso de los tutores inteligentes y de las plataformas de aprendizaje ha reavivado un viejo sueño : ¿y si la escuela del mañana no tuviera ni docentes ni aulas ? Este breve libro se adentra en el corazón de la revolución educativa. En pocos años la IA ha pasado de novedad a herramienta esencial : personaliza los ejercicios, corrige al instante y promete un gran ahorro de tiempo. Algunas escuelas llegan a confiar a los algoritmos cursos enteros, bajo la atenta mirada de « coaches » que apoyan a los alumnos.
Al mismo tiempo la profesión docente atraviesa una crisis histórica y las desigualdades de acceso a lo digital amenazan con ampliar las brechas. ¿Cómo conciliar innovación y equidad ? ¿Qué salvaguardas se necesitan para proteger la privacidad y la ética ? Y, sobre todo, ¿qué quedará del papel humano en el aprendizaje ?Basándose en estudios recientes y experiencias internacionales, este libro ofrece un análisis matizado.
Demuestra que el futuro se jugará en una alianza entre tecnología y pedagogía : infraestructuras sólidas, formación masiva del profesorado, prácticas respetuosas con los datos y modelos híbridos que combinen IA y presencia humana. El lector encontrará ideas concretas para anticipar la metamorfosis de la escuela y participar en el debate. Un llamado a la acción para que la educación siga siendo un espacio de conocimiento y humanidad.
Al mismo tiempo la profesión docente atraviesa una crisis histórica y las desigualdades de acceso a lo digital amenazan con ampliar las brechas. ¿Cómo conciliar innovación y equidad ? ¿Qué salvaguardas se necesitan para proteger la privacidad y la ética ? Y, sobre todo, ¿qué quedará del papel humano en el aprendizaje ?Basándose en estudios recientes y experiencias internacionales, este libro ofrece un análisis matizado.
Demuestra que el futuro se jugará en una alianza entre tecnología y pedagogía : infraestructuras sólidas, formación masiva del profesorado, prácticas respetuosas con los datos y modelos híbridos que combinen IA y presencia humana. El lector encontrará ideas concretas para anticipar la metamorfosis de la escuela y participar en el debate. Un llamado a la acción para que la educación siga siendo un espacio de conocimiento y humanidad.























