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La diversité culturelle a l'école en outre-mer. Les leçons post-coloniales de l'humanisme
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- Nombre de pages264
- FormatePub
- ISBN978-2-296-70447-3
- EAN9782296704473
- Date de parution24/11/2011
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille3 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierJean-Pierre Boyer
- PostfacierGabriel Langouët
Résumé
L'école française, qui est le lieu du partage historique du grand espoir de la trilogie "Liberté, Egalité et Fraternité", pose à travers sa diversité culturelle le problème de la singularité et de l'universalité à la lumière de l'humanisme qu'elle enseigne. Se demander, au XXIe siècle, ce que l'école française en outre-mer fait à la société et à l'individu revient à évaluer l'importance persistante du poids historique des idéologies coloniales.
En quoi l'identité des outre-mers ne s'accommode-t-elle pas avec l'identité nationale ?
En quoi l'identité des outre-mers ne s'accommode-t-elle pas avec l'identité nationale ?








