SOLDES
Jusqu'à -70% sur une sélection d'articles*
Nouveauté
L’Université africaine : de la colonialité à l’autonomie. Epistémologies et méthodes des sciences sociales en Afrique postcoloniale
Par :Formats :
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format PDF est :
- Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
- Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
- Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
, qui est-ce ?Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement
Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
- Nombre de pages198
- FormatPDF
- ISBN978-2-8061-3968-9
- EAN9782806139689
- Date de parution12/05/2026
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille2 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurAcademia
Résumé
Cet ouvrage interroge la production des savoirs en sciences humaines et sociales en Afrique, inscrite dans une tension fondatrice entre héritage colonial et quête d'autonomie. À partir du cas congolais, il analyse comment ces disciplines ont été façonnées par des cadres idéologiques et épistémologiques dominants, du marxisme au structuro-fonctionnalisme, souvent inadaptés aux réalités locales. Il met en évidence les limites dans les contextes postcoloniaux, notamment en République démocratique du Congo.
L'analyse révèle ainsi les tensions persistantes entre héritages occidentaux et aspirations à une autonomie épistémologique ancrée dans les réalités locales. Dans ces interstices se déploie une infrapolitique du savoir, ouvrant la voie à de nouvelles approches. L'ouvrage plaide dès lors pour une reconfiguration des épistémologies et des méthodes, intégrant pluralisme, interdisciplinarité et innovations contemporaines, afin de promouvoir une production scientifique située, critique et renouvelée.
L'analyse révèle ainsi les tensions persistantes entre héritages occidentaux et aspirations à une autonomie épistémologique ancrée dans les réalités locales. Dans ces interstices se déploie une infrapolitique du savoir, ouvrant la voie à de nouvelles approches. L'ouvrage plaide dès lors pour une reconfiguration des épistémologies et des méthodes, intégrant pluralisme, interdisciplinarité et innovations contemporaines, afin de promouvoir une production scientifique située, critique et renouvelée.




