L'évaluation informelle dans l'interaction de la classe
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- Nombre de pages265
- FormatPDF
- ISBN2-296-15083-7
- EAN9782296150836
- Date de parution15/06/2006
- Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille7 Mo
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
L'auteur propose une étude sur l'évaluation informelle qui se joue dans les interactions quotidiennes entre enseignants et élèves, se concentrant sur les jugements de valeur qui se révèlent durant les échanges journaliers. L'auteur s'attache à comprendre, décrire et interpréter le sens évaluatif qui se construit de façon permanente au sein des interactions de classe.
L'auteur propose une étude sur l'évaluation informelle qui se joue dans les interactions quotidiennes entre enseignants et élèves, se concentrant sur les jugements de valeur qui se révèlent durant les échanges journaliers. L'auteur s'attache à comprendre, décrire et interpréter le sens évaluatif qui se construit de façon permanente au sein des interactions de classe.