L'éducation des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Siècle des Lumières - 1750-1789 - E-book - PDF

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Jean-René Presneau - L'éducation des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Siècle des Lumières - 1750-1789.
Qui étaient ceux qui participèrent aux premières expériences d'éducation particulière, spécialisée, comme on dira au XXe siècle ? Comment purent-ils... Lire la suite
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Résumé

Qui étaient ceux qui participèrent aux premières expériences d'éducation particulière, spécialisée, comme on dira au XXe siècle ? Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils attendaient d'eux ? Quels discours légitimaient ces initiatives et à quels besoins sociaux, à quels impératifs de société, voire de civilisation, répondaient-elles ? Enfin, quel fut le rôle des décideurs (notamment les Franc-maçons), des gouvernants : comment s'amorça, en catimini presque, une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fût autre chose que la charité ou la simple bienfaisance.

Sommaire

    • Préjugés et infirmités
    • Conjectures ou réflexions philosophiques sur les infirmes
    • Les philantropes, les muets, les aveugles et quelques autres
    • Guérir les infirmes
    • Eduquer les pauvres et les infirmes
    • Faire parler les muets : comment Aristote fut à la fois contesté et confirmé
    • Messieurs les Dactylologistes
    • Les Instituteurs
    • L'éducation des aveugles
    • Les soins aux insensés
    • Techniques de l'alphabétisation des infirmes
    • Résultats et critiques

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/07/2010
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-296-26146-4
  • EAN
    9782296261464
  • Format
    PDF
  • Nb. de pages
    214 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      214
    • Taille
      4 202 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
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À propos de l'auteur

Biographie de Jean-René Presneau

Jean-René Presneau, né le 27 mai 1947 a exercé la psychologie clinique au CMP du CHU G. Montpied, Clermont-Ferrand et au C.M.P.P de l'ADAPEI du Puy de Dôme de 1975 à 2007. Il est diplômé de Troisième cycle de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Ouvrage paru : Signes et Institution des Sourds, Champ Vallon, 1998.

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