L'éducation des Anglaises au XVIIIe siècle. La conception de Henry Fielding

Par : Leduc

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  • Nombre de pages416
  • FormatPDF
  • ISBN2-296-37978-8
  • EAN9782296379787
  • Date de parution01/01/1999
  • Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille6 Mo
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

La problématique de l'éducation des femmes se trouve ici mise en perspective dans l'ensemble de l'ouvre de Fielding, tant romanesque que théâtrale, poétique, journalistique et juridique, avec prise en compte des dimensions synchroniques et diachroniques et de la distance entre auteur, persona, narrateur et personnages. Située à la croisée de la littérature, de l'histoire des idées et des mentalités, cette étude comporte, dans une optique comparatiste, de larges références à d'autres auteurs, britanniques et français.
La problématique de l'éducation des femmes se trouve ici mise en perspective dans l'ensemble de l'ouvre de Fielding, tant romanesque que théâtrale, poétique, journalistique et juridique, avec prise en compte des dimensions synchroniques et diachroniques et de la distance entre auteur, persona, narrateur et personnages. Située à la croisée de la littérature, de l'histoire des idées et des mentalités, cette étude comporte, dans une optique comparatiste, de larges références à d'autres auteurs, britanniques et français.
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