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L'école chinoise et "l'action affrirmative" envers ses minorités. Entre égalité et reconnaissance

Par : Lijuan Wang
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  • Nombre de pages268
  • FormatePub
  • ISBN978-2-336-82192-4
  • EAN9782336821924
  • Date de parution28/02/2018
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille15 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurL'Harmattan
  • PréfacierClaude Carpentier

Résumé

La politique d'action affirmative sur critère ethnique fait débat aujourd'hui en Chine. Impulsé par Mao pour remédier au retard des minorités en vue de renforcer l'unité nationale, certains s'interrogent sur le bien-fondé de cette orientation qui, selon eux, contribuerait à accentuer les divisions plutôt qu'à les réduire. Cette étude monographique sur la minorité Yi, de la Prefecture de Liangshan constitue un éclairage important sur la Chine elle-même et ses minorités.