SOLDES
Jusqu'à -70% sur une sélection d'articles*
Jahrbuch für Universitätsgeschichte 19 (2016). Disputatio: Wissenschaft im Kontext
Par : ,Formats :
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format PDF est :
- Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
- Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
- Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
, qui est-ce ?Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement
Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
C'est si simple ! Lisez votre ebook avec l'app Vivlio sur votre tablette, mobile ou ordinateur :
- Nombre de pages189
- FormatPDF
- ISBN978-3-515-11972-6
- EAN9783515119726
- Date de parution17/05/2018
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille2 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurFranz Steiner
Résumé
Die Beiträge des Jahrbuchs widmen sich neben bisher unentdeckten Schriftquellen aus Archiven, die einen Einblick in die Entwicklung der Universitäten in Ostmitteleuropa in den 1950er Jahren geben, auch bisher unterschätzten Universitätsprogrammen der Frühen Neuzeit aus Tübingen sowie weitgehend unerforschten Zeptern, die von der materiellen Kultur in Freiburg vom Mittelalter bis zur Gegenwart zeugen.
Neben der Überlieferungsrecherche wird zugleich der aktuelle Methodendiskurs in der internationalen Universitätsgeschichtsforschung einbezogen. Im Fokus des Themenschwerpunkts "Wissenschaft im Kontext" stehen aktuelle Fragen nach der Erforschung der wissenschaftlichen Praxis an den mittelalterlichen Universitäten: Wie entwickelten sich Konzepte und Praktiken einer Entscheidungsfindung in den universitären Disputationsverfahren? Waren wissenschaftliche Entscheidungen auch ein Fundament für gesellschaftspolitische Entscheidungen? Kann ein derartiger wissensgeschichtlicher Zugang einen Beitrag zu einer neuen "intellectual history" der vormodernen Universität leisten?
Neben der Überlieferungsrecherche wird zugleich der aktuelle Methodendiskurs in der internationalen Universitätsgeschichtsforschung einbezogen. Im Fokus des Themenschwerpunkts "Wissenschaft im Kontext" stehen aktuelle Fragen nach der Erforschung der wissenschaftlichen Praxis an den mittelalterlichen Universitäten: Wie entwickelten sich Konzepte und Praktiken einer Entscheidungsfindung in den universitären Disputationsverfahren? Waren wissenschaftliche Entscheidungen auch ein Fundament für gesellschaftspolitische Entscheidungen? Kann ein derartiger wissensgeschichtlicher Zugang einen Beitrag zu einer neuen "intellectual history" der vormodernen Universität leisten?
