Jacques Ardoino, entre Education et Dialectique, un regard multiréférentiel - E-book - ePub

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Christine Campini - Jacques Ardoino, entre Education et Dialectique, un regard multiréférentiel.
Aborder un rivage, aborder une personne, c'est d'abord l'imaginer avant d'en avoir un premier aperçu, avec les lignes de sa silhouette, sa voix, les... Lire la suite
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Résumé

Aborder un rivage, aborder une personne, c'est d'abord l'imaginer avant d'en avoir un premier aperçu, avec les lignes de sa silhouette, sa voix, les contrastes de sa nature, les ambiances... Faire connaissance ça se fait dans la durée, "chemin faisant" dirait Jacques Ardoino. Cette même personne selon qu'on l'écoute telle qu'elle se raconte, telle qu'elle s'écrit ou telle qu'on l'interprète aura, pour un même trait, plusieurs éclairages...
Ces allers et retours, réitérations, ou effets de zoom sur la vie d'un homme inscrit dans les sciences humaines comme psychosociologue, philosophe, spécialiste de l'Education, le lecteur les retrouvera ici comme autant de variantes sur un même thème par la construction même de ce récit en diverses parties : l'une inscrite dans la linéarité ; l'autre dans la réflexivité des regards ; ou encore dans le "duel" de nos rencontres et, enfin, à travers un jeu narratif, les métaphores d'un récit imaginé plus qu'imaginaire qui fait écho au poème abordé au départ.

Sommaire

  • INVITATION AUX VOYAGES
  • SUR LES PAS D'UN HERAUT DE LA COMPLEXITE
  • PORTRAIT KALEIDOSCOPIQUE : UN PHILISOPHE A L'OEUVRE
  • L'AVENTURE DU "TERRAIN" : EPREUVES THERICO-PRATIQUES D'UNE EXCURSION EN NEGATRICITE
  • POUR NE PAS CONCLURE, OU COMMENT INTERROGER LES FINS (ET FAIMS) ?

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      226
    • Taille
      567 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
    • Imprimable
      01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller
      01 page(s) autorisée(s)

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À propos de l'auteur

Biographie de Christine Campini

Historienne de formation, Christine Campini, rédactrice, animatrice pour son association TRACE d'ateliers d'écriture et de récits de vie, poursuit des recherches à Paris XII en sciences de l'éducation.

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