Dr. Bettina König arbeitet am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik der Universität Bamberg. Arbeitsschwerpunkte sind die Didaktik des Schriftspracherwerbs, Professionalisierung von Lehrkräften, Ganztagsschule und Kooperation mit Eltern im Kontext Schule. Sie leitet die GrundschulWerkstatt der Universität Bamberg und ist besonders an der Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrer:innenbildung interessiert.
Kontakt: [email protected] Dr. Markus Sauerwein ist Professor für Theorie und Empirie der Sozialpädagogik an der TU Dortmund. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schule und Sozialpädagogik, Kinder- und Jugendhilfe, Profession und Professionalisierung, Wissenstransfer und Un-/Systematic Reviews. Kontakt: [email protected] Dr. Anna-Maria Seemann ist Vorstandsmitglied der Akademie für Ganztagspädagogik e.
V. und 2. Bundesvorsitzende des Ganztagsschulverbandes e. V. Sie verantwortet in der Akademie den Bereich Fortbildungen und das Ganztagsangebot an zwei Gymnasien. Außerdem ist sie als Dozentin zu Ganztagsthemen tätig und begleitet Forschungsprojekte, z. B. zum Sozialen Lernen im Ganztag. Kontakt: [email protected]
Kontakt: [email protected] Dr. Markus Sauerwein ist Professor für Theorie und Empirie der Sozialpädagogik an der TU Dortmund. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schule und Sozialpädagogik, Kinder- und Jugendhilfe, Profession und Professionalisierung, Wissenstransfer und Un-/Systematic Reviews. Kontakt: [email protected] Dr. Anna-Maria Seemann ist Vorstandsmitglied der Akademie für Ganztagspädagogik e.
V. und 2. Bundesvorsitzende des Ganztagsschulverbandes e. V. Sie verantwortet in der Akademie den Bereich Fortbildungen und das Ganztagsangebot an zwei Gymnasien. Außerdem ist sie als Dozentin zu Ganztagsthemen tätig und begleitet Forschungsprojekte, z. B. zum Sozialen Lernen im Ganztag. Kontakt: [email protected]





